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資源共享,以高度的責任心推進合作辦學深入開展
發布日期:2020-10-29 瀏覽次數: 字號:[ ]

——記合作辦學專題工作會議

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從與江寧麒麟片區學校攜手共建到紫東江寧學校順利開學,南外仙林分校在合作辦學之路上穩步前行,以高度的責任心、強烈的使命感推動各校合作共進。

10月16日上午,合作辦學專題工作會在行政樓會議室舉行。派駐各校的干部們齊聚一堂,匯報交流各自工作進展,探討未來發展計劃和合作推進舉措。董正璟校長主持會議并作總結發言,對下一步工作的開展指明方向,提出建議和期待。

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麒麟中學、麒麟小學、麒麟科創園學校:

聯合辦學成效初顯,受到各方認可

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去年起,南外仙林先后派出龔治權、朱明德、李月紅、葉靖四位主任或骨干教師駐麒麟中學、麒麟小學、麒麟科創園學校開展聯合辦學。從外部反饋看,合作學校、學生家長和區教育局都對我們的工作評價較高。

聯合辦學一年來,派駐各校的骨干依托南外仙林資源優勢和成熟經驗,將素質教育理念和做法進行移植嫁接,開展了一系列有意義、有影響的活動,活躍了校園文化,受到師生和家長的歡迎。合作中充分開展、成效顯著的工作主要集中在三個方面:1、青年教師的培養。通過幾校聯動開展教研活動,提升青年教師以及其他教師的教學水平和整體素質。2、聚焦課堂、送課上門。多次邀請南外仙林分校各主要學科骨干教師到聯合辦學學校開設公開課、研討課,當面指導、領航教學。3、共享教學資料、測驗試卷,促進教育教學質量的提升。

龔治權副校長帶動麒麟中學英語課堂教學方式大轉變,從用漢語組織課堂教學轉變為英語組織教學;帶領“青年教師發展成長班”,推動一批青年教師向更高層次努力發展;每天“推門聽課”,聽后立即與被聽老師真誠交流,已成校內一道亮麗的風景。

朱明德副校長安排麒麟小學教師參加仙林分校小學部舉行的市、區級各科教研活動,觀摩校園“六大節”開閉幕式活動,為兩校在辦學指導思想、辦學特色、辦學策略等方面的交流搭建平臺;負責圍繞國家深化教改意見,制定詳實可行的校本教學改革方案,引領麒麟小學開展新一輪教育教學改革。

李月紅在麒麟科創園學校小學部任常務副校長,以提升青年教師整體素質為突破口,開展了一系列活動;他積極推廣仙林分校條塊管理經驗,加強教導處核心力量建設,推行“班級教育小組”管理制度改革,推動“深度學習”理論實行……為科創園學校教育教學質量全面提升創造各種條件。

葉靖副校長在麒麟科創園學校中學部不僅承擔具體教學任務,還負責數學學科教研,參與初三年級教學管理。他充分發揮兩校聯系人的作用,通過“請進來,走出去”,推動合作教研的開展,創造平臺提升所在校教師教學水平。

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南外仙林紫東江寧學校:

起步階段就形成較高的辦學品位

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紫東江寧學校由我校直接委派校長、副校長進行管理,我校在教學管理方面起主導作用。學校從打造優美校園環境開始,樹立較高的辦學品位。一樹一花、一磚一瓦都仔細考量,賦予濃厚的文化意蘊。開學前就確立了“守真立誠盡美”校訓,邀請南外校友、著名詞曲作家李思瀚創編了校歌,邀請南外校友、青年書法家成懋冉題寫了校名,還形成了一整套校園文化主題詞懸掛在醒目位置,初步完成為學?!拌T魂”的工作。

生源方面,小學一年級已經招了四個班,二三四年級各招了一個班,初一兩個班,基本滿足了學區內的入學需求。

學校重視師資隊伍建設,暑期全體教師參加了南外仙林分校和校內培訓雙重崗前培訓,教師隊伍有朝氣有活力干勁足,有很強的凝聚力。

教學方面已走上正軌,比如每天早讀,語文、英語隔日交替進行,清晨到校就能聽到朗朗書聲?;顒诱n程方面,上周舉辦了首屆運動會,邀請家長志愿者參與活動,家長評價很好,反映孩子在學校很開心。全面推出5大類20門校本課程,包括外語特色課程(歌曲、戲劇、影視等),語文、數學分層次輔導,人文科技類選修課,音樂美術選修課,體育活動課程等。

下一階段將在學生學習習慣培養、教師教學規范方面進行塑造,對學生提出“點點清,天天清,當天任務當天完成,不放過任何一個死角”,學習策略上提出“閱讀領先”,對教師要求“講解精當,作業精選,批改精細”。

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南外仙林分校宿遷學校:

全面發展、優質服務、外語特色、輕負高質

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南外仙林分校宿遷學校由原南外副校長、特級教師賀東亮領銜,辦學已有一年多,各項工作都已納入規范管理。去年第一年招生198人,其中小學150人、初一48人,今年招生人數翻倍,共有635人。學校硬件一流,校舍投資7億多,幼兒園僅一座游樂寶船就價值50萬。

學校提出16字辦學方針:全面發展、優質服務、外語特色、輕負高質?!叭姘l展”有兩層含義,一是指德智體美勞五育并舉,二是指面向全體學生,關注每名個體?!皟炠|服務”對標南外仙林小學部的服務水平?!巴庹Z特色”是南外系列學校最顯著的特色,將堅持和發揚?!拜p負高質”指提高學生學習效率,盡量減輕學生負擔。?

要做到“輕負高質”,學生上課就必須專注度高、參與積極、思考深入,這就要求教師組織教學必須重視課堂的趣味性、活動性、啟發性、嚴謹性、針對性?!熬路铡笔紫纫龅健八木保簜湔n精細、上課精致、練習精選、作業精批。?

為保證教學水平,所有教師在7月份都送到南外仙林本部進行為期7-10天的培訓,在本部教師“手把手”指導下備課一周,將新學期期中考試前所有課程全部備課一遍。平時校長推門聽課,備課組長、教研組長帶頭開課,還通過視頻與本部老師共同備課、研課。

下一步將繼續提升校園環境,在“綠化、彩化、亮化”的基礎上做“文化”提升,建設藝術中心、科技中心等。在校園文化上倡導:家校關系“和而不同、美美與共”,師生關系“尊師愛生、教學相長”,同事關系“相互尊敬,互相支持”,學校與教師的關系是,學?!笆聵I留人、感情留人、待遇留人”,教師要“忠誠、敬業、守規”,干群關系要“和衷與共、各負其責”。

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南外仙林分校華僑城小學:

名校長領銜,辦一座“教育公園”

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今年8月31日,南外仙林分校華僑城小學(簡稱“華小”)正式開校。這是一所公辦小學,由南京經開區、棲霞區教育局、南外仙林分校、南京華僑城公司四方聯合辦學,選派全國勞動模范、南京市名校長宋紅斌擔任華小校長,南外仙林小學部英語名師王一舒老師擔任教導主任。

學校近期目標是辦成“家門口的好學?!?,未來要成為棲霞東部地區一所值得大家信任的名校。學校首批開設了一年級3個班、三至六年級各1個班,230名小學生入讀。剛開辦就呈現出家長信任度高、各方重視度高的良好開局,舉辦了隆重的新校啟用儀式暨開學典禮。

學校以“啟智”為校訓,寓意“開啟智慧、激發智能、共享智谷”;以“為每一個孩子的未來開啟智慧”為培養目標,打造“健康、快樂、智慧、友好”的面向未來的優質學校。希望未來利用周邊的自然資源建一座“教育公園”,讓孩子們能夠進行體驗式學習。

教師隊伍建設是當前最重要的工作。目前學校擁有22名公辦編制的專業教師隊伍,其中15名為骨干教師,占比超過50%,高水平師資保障教學高質量發展。9月,宋校長已經進行了第一輪聽課,摸清教師情況,10月將進行二輪聽課,通過聽課抓質量、抓規范,并對教師提出個性化的教學要求。

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校長指引工作方向

因地制宜,以高度責任感推進合作辦學

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南外仙林分校董正璟校長認真聽取了各位派駐校長的匯報,對發現的問題十分重視,積極出謀劃策,并對合作辦學的推進提出了指導意見。

他要求各位派駐校長,要以高度的使命感、責任感、榮譽感對待這項工作,為南外仙林分?!捌放啤痹龉馓聿?;要主動虛心接受所在學校領導、上級主管部門的指導,多請示匯報,按照上級要求配合好工作;在接受領導的前提下,力爭有所作為,以主人翁的態度融入所在校的工作中去;在推動所在校質量穩步提升的同時,力爭使學校辦出特色。

對于新辦學校,尤其要抓好領導班子建設,抓好校風、教風、學風,抓好教育教學質量。質量的提升從要求教師做到“教學六認真”開始,促進教師轉變教育理念,掌握科學、先進的方式方法。各位校領導要經常深入課堂、深入一線,走到教師中間去。只有真正了解他們的困惑和需求,摸清脈門,才能對癥下藥,精準施策。同時,還要建立好各項規章制度,確?!耙婪ㄞk學”,使各項工作有章可循、有法可依。

他還表示,希望各位派駐校長充分利用南外仙林分校的優質資源,校本部將無保留、全方位給予支持。

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