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《我手写我心 画笔描我情》
发布日期:2020-05-28 浏览次数: 信息来源:中学英语组 作者:中学英语组 字号:[ ]

五一假期,高一年级英语备课组给学生布置了一项特别的假期作业——设计跟新冠疫情相关的英文海报,海报主题:What touches you most in the virus?要求是:必须手写手绘,不能打印。

在现代科技如此发达的今天,高一学生纯手绘手写的海报对主题的展示更加质朴,直接、纯粹和感人。

高一师生不仅共同欣赏品评这些海报,还将海报布置在小教室,展示在年级橱窗里,海报设计已经超越了作业本身,成了一次深刻的英文学习教育、美学设计教育和疫情教育的契机。

学生的作品英文书写工整,寄情于文,整体画面简洁明了, 主题与内容非常直接,抓人眼球。精妙绝伦的手绘搭配英文海报,使疫情海报主题得到进一步的升华,艺术气息咄咄逼人,将高一学生的健康向上精神风貌展现的淋漓尽致。

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以学生本次设计的海报颜色上为例,有的全用铅字书写而突出“全副武装”可亲可敬的医务人员,有的用彩铅表达对抗疫胜利的信心。无论黑白还是彩色都真实传递了高一学生疫情之下的情绪。

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总之,本次高一抗疫英文海报的作业布置,学生对海报主题、风格、用色的把握和后期的宣传都一气呵成,让我们探索出一条好的“寓教于乐”的教学和作业布置形式。





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